◆先輩インタビュー
「マンツーマン」という私たちの教育スタイルを、10年後、20年後とさらに拡大させ、社会に貢献していくためには？…この問いに答えを見つけるには、教育と経営の両方の側面から考えていかなければなりません。入社10年目の私は、現在、仙台事務局長としてこうした課題と日々向き合っています。主な業務内容は、各教室の全体的なマネジメントや個別教室の長尾チーフマネージャーとの連携等を通じて、より高い顧客満足を実現し、それを明日の経営強化に繋げていくことです。そこには『アップル』というブランドを今後どうデザインしていくかという長期的なテーマも含まれています。
4年前、事務局を任された当初は戸惑ったりもしましたが、自分の個性を強みに、そこに現場から教わったことをプラスしながら会社全体の「調和」を作ってきました。現在を見ても、未来を見てもやりがいのある仕事です。失敗を恐れず一緒に頑張ってくれる、そんな若い意欲に期待したいですね。
（仙台事務局長　三浦美紀子　2001年入社）

◆トップインタビュー
14年前、教育のひとつの理想をサービスとして実現させた『個別教室・家庭教師のアップル』は今、生徒数と拠点数を着実に増やし、ビジネスモデルとしても確かな成長性が実感できる段階まで到達することができました。ここに来て、私たちは次なるステージを見据えています。生徒の特性に応じた高精度の教育サービス提供のための新法人設立を含んだ複合拠点「マンツーマンスクール」の創造がそれです。ここでは、科学的なカウンセリングや検査、検定、出版など、『アップル』の教育サービスをより進化させたビジネスが展開されます。将来は、こうした拠点や法人をグループとして束ね、総合力のなかで理想を追い求めることになるでしょう。前段に登場した三浦事務局長や長尾チーフマネージャーといったグループのリーダーには存分に活躍してもらいたいと考えています。もちろん、これからの若手についてもリーダーとして力を発揮していただくことを期待しています。
「マンツーマン」というスタイルにこだわり、教育の理想をどこまで実現・進化させることができるのか。この夢を一緒に追求する仲間を、私たちは求めています。
（代表取締役　畠山　明）