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最終更新日：2023/11/20
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先生たちを次のステップに上げていくのが、私の仕事。育成や研修にも力を入れていますし、全員の話を直接聞けるよう、一対一での“社長食事会”の機会も設けています。
2001年、私は地元の山梨で当社を立ち上げました。設立当時からこだわっていたのは、正社員が講師を務める個別指導塾であること。一人ひとりの子どもたちに、丁寧に、しっかりと責任を持って寄り添える。そんな学習塾を目指してきました。当社を代表する個別指導塾『学習空間』の名前は、学習することそのものを学ぶ空間にしたい、という思いを込めて命名しています。必要な勉強や知識を教えることだけでなく、「自立学習」、つまり自分の力で勉強ができる生徒に育てたい―。そうした考えから、「生徒を育てる」を理念に掲げています。塾に通う成果は、知識を増やしてテストの点を上げたり、入試合格に導いたりすることだけではありません。成功の定義は生徒一人ひとり異なりますし、その生徒の、その時々の目標を支援することが、私たちの使命だと考えています。この理念に共感していただける先生たちが集まってくれた結果、スタディーネットワークは現在、全国に140教室を越える規模に成長しています。多様な個性とバックグラウンドを持ったメンバーが活躍していますが、共通しているのは「子どもが好きで、教育に実直に向き合える人物」であること。私は社員には、子どもたちの成長こそが、何よりも仕事のやりがいであってほしいと考えています。心を尽くして向き合うのは目の前の子どもたちであって、“会社のために”頑張る必要は一切ない。本部主導ではない、あくまで現場である塾が主役となれる形を検討した結果、独自のキャリアプランも作りあげました。具体的には、経験を積んだ先生たちが、エリアマネージャーや社内ベンチャーなどで、希望するエリアに学習塾を立ち上げられる仕組みです。「当社のことをしっかり知ってから入社を決めてほしい」という考えから、最終面接では私が応募者と一対一で、しっかり時間を取って話をします。新卒採用を始めて5年になりますが、毎年の離職率は5%程で、定着率はとても高いと自負しております。多くの良き同僚に囲まれ、やりがいを持って働く環境が作れている証かと思います。（代表取締役社長 小澤和充）
私たちの経営理念は「生徒を育てること」。いずれは生徒一人ひとりが自立学習を身につけ 勉強だけでなく、将来日本の未来を背負い立つという強い意識を持った人間を育成していくのが私たちのミッション。そのため、全国でそういった生徒を育成することを目的に関東圏を中心に学習塾・個別指導塾を展開していますが、さらに全国での開校を目指しています。
全国の大学
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