最終更新日：2024/10/3

(株)タネトネ【TANETONE】

正社員

業種

教育
サービス（その他）
専門コンサルティング
イベント・興行
各種ビジネスサービス・BPO

基本情報

本社: 東京都

資本金: 1,000万円

売上高: 10億9880万円（2024年2月時点)

社員数: 156名(2024年4月現在)

募集人数: 21～25名

残り採用予定人数: 5名

エントリー	エントリーボックス
セミナー／説明会	【夏のスピード選考！】教育・子どもに関わる仕事を探している人向けオンライン説明会【夏のスピード選考】内定まで最短2週間！選考直結オンライン説明会

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残り採用予定人数5名エントリー
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会社紹介記事
会社データ
働き方データ
社内制度
採用実績

【内々定まで2週間】「教育≠勉強」で子どもの未来を変えていく。それが私たちの目指す教育です！＃人柄採用　＃内々定まで最短2週間 #夏採用　＃教育

積極的に受付中

＼2025年新卒採用開始／「教育≠勉強」　タネトネではともに成長する仲間を待っています！（2024/10/03更新）

＊＊＊選考直結説明会開催中＊＊＊

■【選考直結！オンライン説明会】教育に興味ある人向け

■【選考直結！オンライン説明会】営業・チームで働くことに興味ある人向け

これからの10年に必要な「教育力」とは？
「講師」としてタネトネの創業期を過ごした採用担当が、
これからの子どもたちを支える大人が養うべき力をみなさんに伝えます。

～こんな人にオススメ～
一つでも当てはまったらぜひ説明会へ！

□新しいことに挑戦したい
□人と関わる仕事をしたい
□人生のきっかけとなる仕事がしたい
□人にポジティブな影響を与えたい
□子どもに関わる仕事がしたい
＊教員免許はなくてもOK
＊勉強が苦手でもOK
＊教育学部でなくてもOK
＼人と関わることが好きな人、大歓迎／

説明会にご参加していただいた学生の方には、選考へ進めるようになります。

「人」を大事していきたいからこそ、選考では100%あなたのお人柄を見ています。

選考内容の詳細については、当日の説明会にてご案内いたします！

【当社の説明会で得られること】
・タネトネの事業内容への想い
・これまで聞いたことのない「教育」の概念が学べる
・はたらく目的を考える機会やキャリアを考える機会をつくれる

新規出店をすれば、1ヵ月で満員となる「教育サービス」の秘訣はなにか…？
これからの社会人で必要になる「人と本気で向き合う力」を伝授します！

『出会わなければ始まらない未来がある』
これからの人生の大きなターニングポイントになるかもしれません…。

当社で活躍している社員には、学生時代に部活動やスポーツをしていた社員が多くいます！
スポーツ以外にも、何かに全力で頑張った経験がある方！当社で輝いてみませんか？

内々定まで最短2週間というスピード選考を実施中ですので、
説明会より、ぜひエントリーお待ちしております！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(株)タネトネ　採用担当　田中・穂苅
連絡先　042-785-5067
メール　jinji@tanetone.jp　

教育で子どもたちの未来を明るくしたい。ここにいる全員が熱い想いを抱き、自分自身が「道しるべ」となって成長し続ける。タネトネには志高き仲間が揃っています。学力向上や受験合格という成果（花や実）にこだわるのではなく、プロセスである習慣（種と根）を変えていく。未来を生き抜く力を育むことが私たちの役目です。

: 教育で子どもたちの未来を明るくしたい。ここにいる全員が熱い想いを抱き、自分自身が「道しるべ」となって成長し続ける。タネトネには志高き仲間が揃っています。

: 学力向上や受験合格という成果（花や実）にこだわるのではなく、プロセスである習慣（種と根）を変えていく。未来を生き抜く力を育むことが私たちの役目です。

「できない」を「挑戦する」気持ちへ変える。それがタネトネの使命。

「タネトネの飽くなき挑戦が、日本の教育メソッドを変えると信じています。教育の未来に新しい風を起こしていきたいですね」<代表取締役社長　加藤>	学生の皆さんに質問です。あなたは夢を語れますか？人が一生懸命チャレンジしている姿を格好悪いと笑ってはいませんか？勉強でもいい、スポーツでもいい。何かひとつでも、自分の夢に向かって前向きにチャレンジする心を育てることが、「教育」であると私たちは考えています。では、何のために勉強をするのでしょうか？何のために志望校を目指すのでしょうか？すべては「夢」を実現するための手段であり、目的ではありません。タネトネでは「育てたい5つの力（習慣）」（※詳しくは会社説明会にて）を掲げ、子どもたちが未来を生き抜く力を伸ばす教育を行っています。タネトネを設立した当初、私たちの学習塾に通っていた一人の生徒がいました。一生懸命勉強し、志望校に合格を果たしたその生徒は、「弟にも夢を叶えてほしいから、自分の稼いだお金で塾に通わせてあげたい」と、社会に出てから稼いだ給料で、弟を塾に通わせたのです。合格という成果（花や実）ではなく、成果を出すためのプロセス（種と根）を大切にするタネトネだからこそのエピソードと言えるでしょう。タネトネを設立してから4年。今ではこうした事例は他にも数多くあります。私たちが未来に撒いた「種」と「根」は、着実に根を張り、子どもたちと一緒に花開こうとしています。教育とは、とても時間のかかる長期戦です。子ども、保護者、教育者。三人四脚で「夢」を描き、人生そのものを様々なカタチへと変化させていく。子どもたちの中にある「何事にも積極的に取り組み、最後までやり遂げる習慣」を伸ばすことができれば、日本の未来を変えることができる。私たちは本気でそう信じています。失敗したって構いません。大切なのは失敗ができる難しい物事に挑戦したということ。何かに本気になってやり遂げたその経験は、必ずや未来に繋がっていきます。あなたもタネトネの一員として、「夢」への架け橋となる仕事に携わってみませんか？

「タネトネの飽くなき挑戦が、日本の教育メソッドを変えると信じています。教育の未来に新しい風を起こしていきたいですね」<代表取締役社長　加藤>

学生の皆さんに質問です。
あなたは夢を語れますか？
人が一生懸命チャレンジしている姿を格好悪いと笑ってはいませんか？

勉強でもいい、スポーツでもいい。
何かひとつでも、自分の夢に向かって前向きにチャレンジする心を育てることが、「教育」であると私たちは考えています。

では、何のために勉強をするのでしょうか？
何のために志望校を目指すのでしょうか？
すべては「夢」を実現するための手段であり、目的ではありません。
タネトネでは「育てたい5つの力（習慣）」（※詳しくは会社説明会にて）を掲げ、子どもたちが未来を生き抜く力を伸ばす教育を行っています。

タネトネを設立した当初、私たちの学習塾に通っていた一人の生徒がいました。
一生懸命勉強し、志望校に合格を果たしたその生徒は、「弟にも夢を叶えてほしいから、自分の稼いだお金で塾に通わせてあげたい」と、社会に出てから稼いだ給料で、弟を塾に通わせたのです。

合格という成果（花や実）ではなく、成果を出すためのプロセス（種と根）を大切にするタネトネだからこそのエピソードと言えるでしょう。

タネトネを設立してから4年。今ではこうした事例は他にも数多くあります。
私たちが未来に撒いた「種」と「根」は、着実に根を張り、子どもたちと一緒に花開こうとしています。

教育とは、とても時間のかかる長期戦です。
子ども、保護者、教育者。三人四脚で「夢」を描き、人生そのものを様々なカタチへと変化させていく。
子どもたちの中にある「何事にも積極的に取り組み、最後までやり遂げる習慣」を伸ばすことができれば、日本の未来を変えることができる。私たちは本気でそう信じています。

失敗したって構いません。大切なのは失敗ができる難しい物事に挑戦したということ。何かに本気になってやり遂げたその経験は、必ずや未来に繋がっていきます。

あなたもタネトネの一員として、「夢」への架け橋となる仕事に携わってみませんか？

会社データ

プロフィール	平均年齢26.5歳のチームが創る、創設9年目の会社です。「チームで働く」をテーマに、「ひと」とのコミュニケーション・働く人間関係を重視しながら、教育業界で子どもたちに深く関われる会社です。タネトネでは、「社員一人ひとりの能動性」を重んじ、年齢社歴に関係なく、チャレンジしていく社風があります。「入社1年目でイベントリーダーとなって企画運営をしています。」「入社3年でセクションリーダーになりました！」「入社5年目でエリアマネジメントに携わっています。」多くの社員が「教育業界」に身を置きながら、自らの成長をもって子どもたちに「失敗してもいいから、挑戦してみよう」という一歩踏み出すメッセージを伝えています。だから、めちゃくちゃ失敗します。それは、「失敗を恐れずに、やる前から諦めずにチャレンジする姿勢」は、私たちが接していく子どもたちに一番見せたい姿だからです。私たちは教育職に就いていますが、教育職に就いたからと言って完璧な人間である必要はありません。万能でなくても構いません。知らないことやできないことがあっても構いません。しかし、それを「言い訳」にすることなく、「できない理由」にすることなく、「頑張る理由」「出来る理由」にしていきます。私たちが伝えられるのはそういった「生きる姿勢」なのだと思います。そして、私たちの成長物語が、子どもたちの成長へとつながっていくのだと思います。だから、あなたに伝えます。現在の自信は問いません。ですが、「想い」は重要です。あなたの想いの分だけ、あなたは成長し、その成長が子どもたちの未来をつくるのだと思います。説明会にて「私たちの想い」を伝えます。こちらの説明会は夏採用向けとなっており、スピード感を重視し選考直結の説明会になります。また、IT、アパレル、スポーツ、医療、航空、ホテル、ゲーム業界などを志望している方！学校法人・教育業界を志望している方！一般事務や医療事務など様々な職種を志望している方！たくさんの思いがあると思います！ですがどの業界を志望していても「人のために頑張りたい」という想いがあればだれでも活躍できるフィールドをご用意しております。皆様にお会いできることを楽しみにしています！ (株)タネトネ
事業内容	◆学習塾の運営を中心としたオリジナル教育メソッドの打ち出し ◇小学生～高校生までを対象とした学習サポート&指導、習慣へのアプローチ、進路指導などのアドバイス ◇教室運営を中心としたスタッフマネージメント、人材育成 ◇お子様一人ひとりの個性を理解共有するためのプログラム「未来プランニング」の企画、販売、フィードバック ◇「ジッカン型体験イベント（ドリームプランニングなど）」の企画・運営東京や神奈川を中心に教室数を拡大中。本格的な成長期はまさにこれから。広報活動にはじまり、企画、学習指導、教室運営と多彩なキャリアを描ける環境があります

プロフィール

平均年齢26.5歳のチームが創る、創設9年目の会社です。

「チームで働く」をテーマに、「ひと」とのコミュニケーション・働く人間関係を重視しながら、教育業界で子どもたちに深く関われる会社です。

タネトネでは、「社員一人ひとりの能動性」を重んじ、年齢社歴に関係なく、チャレンジしていく社風があります。

「入社1年目でイベントリーダーとなって企画運営をしています。」
「入社3年でセクションリーダーになりました！」
「入社5年目でエリアマネジメントに携わっています。」

多くの社員が「教育業界」に身を置きながら、自らの成長をもって子どもたちに「失敗してもいいから、挑戦してみよう」という一歩踏み出すメッセージを伝えています。

だから、めちゃくちゃ失敗します。

それは、「失敗を恐れずに、やる前から諦めずにチャレンジする姿勢」は、私たちが接していく子どもたちに一番見せたい姿だからです。

私たちは教育職に就いていますが、教育職に就いたからと言って完璧な人間である必要はありません。万能でなくても構いません。知らないことやできないことがあっても構いません。

しかし、それを「言い訳」にすることなく、「できない理由」にすることなく、「頑張る理由」「出来る理由」にしていきます。

私たちが伝えられるのはそういった「生きる姿勢」なのだと思います。
そして、私たちの成長物語が、子どもたちの成長へとつながっていくのだと思います。

だから、あなたに伝えます。
現在の自信は問いません。
ですが、「想い」は重要です。あなたの想いの分だけ、あなたは成長し、その成長が子どもたちの未来をつくるのだと思います。

説明会にて「私たちの想い」を伝えます。

こちらの説明会は
夏採用向けとなっており、スピード感を重視し
選考直結の説明会になります。

また、IT、アパレル、スポーツ、医療、航空、ホテル、ゲーム業界などを志望している方！学校法人・教育業界を志望している方！一般事務や医療事務など様々な職種を志望している方！たくさんの思いがあると思います！ですがどの業界を志望していても「人のために頑張りたい」という想いがあればだれでも活躍できるフィールドをご用意しております。

皆様にお会いできることを楽しみにしています！

(株)タネトネ

事業内容

◆学習塾の運営を中心としたオリジナル教育メソッドの打ち出し

◇小学生～高校生までを対象とした学習サポート&指導、習慣へのアプローチ、進路指導などのアドバイス
◇教室運営を中心としたスタッフマネージメント、人材育成
◇お子様一人ひとりの個性を理解共有するためのプログラム「未来プランニング」の企画、販売、フィードバック
◇「ジッカン型体験イベント（ドリームプランニングなど）」の企画・運営

東京や神奈川を中心に教室数を拡大中。本格的な成長期はまさにこれから。広報活動にはじまり、企画、学習指導、教室運営と多彩なキャリアを描ける環境があります

郵便番号	194-0045
本社所在地	東京都町田市南成瀬1-2-2　OSJ成瀬ビル3F
本社電話番号	042-785-5067
教育理念	「教育≠勉強」私たちは勉強を手段として、自己実現能力の高い人材を育てていきます。
集客スピード	新規開校をすると約1ヵ月で黒字化・生徒数100名突破。講師は全員プロ講師！
資本金	1,000万円
社員数	156名(2024年4月現在)
売上高	10億9880万円（2024年2月時点)
設立	2015年2月約30名の社員でスタート！
平均年齢	26.5歳
店舗所在地	【学習塾FLAPS　少人数指導部】 ●鶴川校：東京都町田市広袴2-17-15ラックスハイム鶴川1‐1F ●町田小川校：東京都町田市小川5-8-3 ●淵野辺校：神奈川県相模原市中央区淵野辺3-9-21東和ビル2F ●新百合ヶ丘校：神奈川県川崎市麻生区上麻生4-15-1山口台ビル2F-A ●南林間校：神奈川県大和市南林間4-12-14 ●南橋本校：神奈川県相模原市中央区横山台1-43-17 ●座間校：神奈川県座間市入谷4-3011-18 ●湘南台校：神奈川県藤沢市湘南台2-26-17須賀ビル2F ●南大谷校：東京都町田市南大谷904-1大澤ビル１F ●本厚木校：神奈川県厚木市旭町5-43-14パストラルASAHI101 ●日野豊田校：東京都日野市多摩平6-16-10クラルテ多摩平2F ●富士見校：神奈川県相模原市中央区富士見3-3-13 アースビル1F 【学習塾FLAPS　個別指導部】 ●高校指導部校：東京都町田市原町田6-29-1ドヒハラビル4-B ●青葉台校：神奈川県横浜市青葉区つつじが丘36-10第8進栄ビル311号室 ●梶ヶ谷校：神奈川県川崎市高津区梶ヶ谷3-2-8Nビル2階 ●鵜野森校：神奈川県相模原市南区鵜野森2-1-28エナトビル1階 ●都筑ふれあいの丘校：神奈川県横浜市都筑区富士見が丘16-1T'sGarden ふれあいの丘1階 ●元住吉校：神奈川県川崎市中原区月祇園町12-11-1階 ●中川校：神奈川県横浜市都筑区牛久保3-3-8セントラルアベニュー202号室 ●横浜六角橋校：神奈川県横浜市神奈川区六角橋2-29-4 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●荏田南校：神奈川県横浜市都筑区荏田南5-23-33シャンテメゾン井上No.6101号 ●弘明寺校：神奈川県横浜市南区六ッ川1-693-73サンシティビル２０３ ●中田校：神奈川県横浜市泉区中田東3-2-10エスタ泉201 ●上大岡別所校：神奈川県横浜市南区別所5-9-1ウィング上大岡102 ●武蔵新城校：神奈川県川崎市高津区末長4-25-7ルミエール武蔵新城1F 【医学部専門予備校】 ●志門医学者：神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3-35-1エヌ・ケイ・テクノビル401 【児童クラブ】 ●ゆめラボ：神奈川県藤沢市湘南台2丁目2-2湘南三和トラストビル 4F 他、随時出店進行中!!
ここでは誰もが主人公	私たちが目指している“教育”は、一般的な塾の考え方とは少し違うかもしれません。設立当初から、私たちが仕事を進める上で大切にしている“5つの根”。「ポジティブコミュニケーション」「チャレンジから学ぶ」「最後までやり抜く」「自分で調べ自分で考える」「相手の立場に立って考える」、この5つを習慣化することで、社員も生徒たちも、大きな実や花をつけることができるはずだと信じています。進路指導に例えると、ほとんどの塾は生徒の力量を分析し、その学力で合格できそうな学校を勧めるでしょう。一方、私たちは“行きたい学校を目指そう”と指導しています。目を輝かせて“あの学校に行きたい！”と話す子どもたちを、全力でバックアップします。その生徒が目指しているのは、もしかしたら超難関校かもしれません。どうせ自分には無理。私の子どもにはとても無理。本当にそうでしょうか。金星という言葉があるように、スポーツの世界では時として事前の予想を覆す結果が生じたりします。その主人公は、周りがどう見ていようと「絶対に勝つ！」という信念をもって挑んでいたからこそ、勝てたのです。自分には無理、とは微塵も思っていなかったでしょう。私たちの塾で学んでいる生徒は、初めの頃はほぼ全員がポジティブさに欠けていたり、自分で限界を決めてこれ以上は出来ない、と思っています。でも、どんな些細なことでもトライしたことをほめてあげると、少しずつ顔が輝いてきます。結果を評価するのではなく、行動したことをほめる。わからない部分を指摘するのではなく、わからないところが見つかって良かったね、と共に喜ぶ。成功か失敗かではなく、失敗の先には成功が待っているんだよ、と伝えてチャレンジしてもらう。70点の生徒を75点に引き上げる詰め込み教育ではなく、40点の生徒が自らの意志で自発的に75点を目指す、私たちはそんな指導を心がけています。そして生徒を指導する私たちもまた、生徒一人ひとりと深く関われることを誇りに思っています。生徒にとって自分の替わりはどこにもいないという信念、生徒が本来有しているポジティブな力を引き出すことのやり甲斐。この仕事に出会えたからこそ、私たちも生徒と同じく目を輝かせて、新たな領域にチャレンジできるのだと実感しています。 <代表取締役　加藤亮太>
沿革	2011年8月【FLAPS/1号店OPEN】教育業界を変革するために、ゼロからオリジナルメソッドを構築。知名度ゼロ・会員数ゼロからのスタートだったが、OPEN直後より爆発的な反響を得て、年間200名という驚異の集客を実現。 2013年【FLAPS/2号店OPEN】OPENからの半年は、当初の集客計画を大幅に下回り集客に苦戦。その後、指数関数的成長曲線を描き、結果的には、新しい文化を続々構築。【FLAPS/3号店OPEN】神奈川エリアへの初出店。且つ、FLAPS初の駅前校。小学校12校・中学校8校、計20校という広範囲からの集客を実現。 2014年【FLAPS/初の高校指導部OPEN!!】努力の真価が問われる義務教育後の3年間。そこにいよいよFLAPSが挑戦。成果として、クラス1位、学年トップランクの結果を決めてくる生徒が続出。【FLAPS/ 4号店OPEN】競合他社が乱立する市場に勝負の出店。最速で損益分岐点突破！ 2015年【FLAPS/5号店OPEN】通り沿いではなく「住宅地の中」というFLAPS初の立地にOPEN。広告集客や営業集客、口コミの発生などにより、現在、開校からわずか半年で120名を超える生徒が在籍。【FLAPS/６号店OPEN】人通りの少ない立地から他塾が手を出せていなかった市場へ満を持して進出。 2016年【高校指導部が拡大移転!!】塾の激戦区である町田駅前にて生徒急増のため拡大移転!! 【FLAPS/7号店OPEN】今までの校舎の中で、講師の平均年齢が最年少の校舎としてスタート。【FLAPS/8号店OPEN】湘南エリアに初の出店。開校から3カ月で生徒数が90名を超えるまでの校舎に成長を遂げる。 2017 【FLAPS/9号店・10号店初の同時OPEN】9店舗合計で1,500名以上の生徒さんが通うまでに飛躍。今回初めてマーケティング、店舗内装などの全てを若手社員に任せ、2店舗同時出店。【初の個別指導部1号店がOPEN】小・中学部の個別指導専門の新形態で初出店。 2018年【個別指導部が2・3・4号店が連続OPEN】教育プランナー（営業担当）の集客力が大いに発揮された新規出店。個別指導部3号店である鵜野森校は、損益分岐点の最速記録を塗り替える！ 2019年【個別指導部5・６・７号店が連続OPEN】 2018年に引き続き、個別指導部が3店舗オープン！周辺地域で、指導力のきめ細かさが評判となり口コミが広まる。 2020年世界が猛威をふるう新型コロナウイルスのなかで、オンライン授業を開始する。閉校する塾があるなか、1校舎も閉校することなく、むしろ売上高を大きく更新。 2021年【個別指導部8・9・10号店がOPEN】横浜を中心としたエリア拡大に向けて新校舎を出店。黒字化最速記録更新やOPEN2カ月で満員、キャンセル待ちの出る人気校も。 2022年【個別指導部11・12号店/少人数指導部11号店・12号店がOPEN】 5年ぶりの少人数指導部の新規出店で初の日野市へ出店へ。また、個別指導部の新規出店では、若手社員の教室長や新卒での新規開校メンバーの抜擢も！

働き方データ

平均勤続勤務年数
- 6.5年
2023年度
平均有給休暇取得日数（前年度実績）
- 7.3日
2023年度

前年度の育児休業取得対象者数（男女別）


対象者	3名	1名	4名
	2023年度

前年度の育児休業取得者数（男女別）


取得者	3名	0名	3名
	2023年度

社内制度

研修制度	制度あり【内定後】研修会あり！・入社前に同期との顔合わせ・商材研修、チーム研修・内定者懇親会・入社前研修【入社後】新人研修、営業研修、コンプライアンス研修、給与研修、メディアリテラシー研修…他入社後は、約1週間程度の研修を行います。私たちの理念をはじめ、保護者や生徒との接し方や先輩たちの体験談など密度の濃いカリキュラムで、仕事をする上で不可欠な考え方や基礎を養っていきます。
自己啓発支援制度	制度あり・トーク研修・お客様対応研修・商材研修・性格別アプローチ研修・イベント研修・教科研修
メンター制度	制度あり・テスト研修制度・面談研修制度・アプローチ研修制度・社員個人面談制度・
キャリアコンサルティング制度	制度あり・学年別テスト研修制度・営業部入試研修制度
社内検定制度	制度あり・新人研修・新卒合同研修・コンプライアンス研修・メディアリテラシー研修

採用実績

採用実績（学校）	＜大学院＞東京農業大学、早稲田大学＜大学＞会津大学、青山学院大学、秋田大学、秋田県立大学、亜細亜大学、茨城キリスト教大学、宇都宮大学、愛媛大学、桜美林大学、沖縄国際大学、学習院大学、学習院女子大学、金沢大学、関西大学、関西外国語大学、関西学院大学、神田外語大学、関東学院大学、京都産業大学、群馬大学、高知大学、神戸市外国語大学、国際武道大学、国士舘大学、埼玉大学、相模女子大学、静岡大学、順天堂大学、城西大学、昭和女子大学、駿河台大学、聖徳大学、創価大学、高崎健康福祉大学、拓殖大学、玉川大学、中央大学、中京大学、筑波大学、津田塾大学、都留文科大学、帝京科学大学（山梨）、桐蔭横浜大学、東海大学、東京学芸大学、東京家政学院大学、東京工芸大学、東京女子体育大学、東京都市大学、東京農業大学、東京未来大学、東京薬科大学、東京理科大学、同朋大学、東洋大学、獨協大学、富山大学、名古屋外国語大学、南山大学、新潟大学、二松学舎大学、日本大学、日本女子大学、日本女子体育大学、日本体育大学、人間環境大学、一橋大学、広島経済大学、福島大学、文教大学、防衛大学校、法政大学、北星学園大学、北海道教育大学、宮崎大学、武蔵野大学、明治大学、明星大学、目白大学、桃山学院大学、盛岡大学、安田女子大学、山形大学、山口大学、大和大学、立教大学、立正大学、和光大学、早稲田大学＜短大・高専・専門学校＞東京電子専門学校横浜リゾート＆スポーツ専門学校鹿児島純心女子短期大学
採用実績（人数）	2016年卒　（大卒）12名　（短大）1名 2017年卒　（大卒）27名　（短大）1名 2018年卒　（大卒）17名　（短大）1名 2019年卒　（大卒）35名　（短大）1名 2020年卒　（大卒）19名　（短大）0名 2021年卒　（大卒）15名　（短大）0名 2022年卒　（大卒）32名　（短大）0名 2023年卒　（大卒）38名　（短大）2名 2024年卒　（大卒）31名　（専門学校）1名
採用実績（学部・学科）	教育学部体育学部スポーツ健康科学部経済学部法学部文理学部経営学部理学部国際文化学部文学部情報コミュニケーション学部商学部人文社会学群国際地域学部生物資源学部現代人間学部人間環境学部工学部学芸学部人文学部理工学部ライフデザイン学部ライフシステムデザイン学部政経学部文化構想学部農学部メディア情報学部

採用実績（学校）

＜大学院＞
東京農業大学、早稲田大学
＜大学＞
会津大学、青山学院大学、秋田大学、秋田県立大学、亜細亜大学、茨城キリスト教大学、宇都宮大学、愛媛大学、桜美林大学、沖縄国際大学、学習院大学、学習院女子大学、金沢大学、関西大学、関西外国語大学、関西学院大学、神田外語大学、関東学院大学、京都産業大学、群馬大学、高知大学、神戸市外国語大学、国際武道大学、国士舘大学、埼玉大学、相模女子大学、静岡大学、順天堂大学、城西大学、昭和女子大学、駿河台大学、聖徳大学、創価大学、高崎健康福祉大学、拓殖大学、玉川大学、中央大学、中京大学、筑波大学、津田塾大学、都留文科大学、帝京科学大学（山梨）、桐蔭横浜大学、東海大学、東京学芸大学、東京家政学院大学、東京工芸大学、東京女子体育大学、東京都市大学、東京農業大学、東京未来大学、東京薬科大学、東京理科大学、同朋大学、東洋大学、獨協大学、富山大学、名古屋外国語大学、南山大学、新潟大学、二松学舎大学、日本大学、日本女子大学、日本女子体育大学、日本体育大学、人間環境大学、一橋大学、広島経済大学、福島大学、文教大学、防衛大学校、法政大学、北星学園大学、北海道教育大学、宮崎大学、武蔵野大学、明治大学、明星大学、目白大学、桃山学院大学、盛岡大学、安田女子大学、山形大学、山口大学、大和大学、立教大学、立正大学、和光大学、早稲田大学
＜短大・高専・専門学校＞
東京電子専門学校

横浜リゾート＆スポーツ専門学校
鹿児島純心女子短期大学

採用実績（人数）

2016年卒　（大卒）12名　（短大）1名
2017年卒　（大卒）27名　（短大）1名
2018年卒　（大卒）17名　（短大）1名
2019年卒　（大卒）35名　（短大）1名
2020年卒　（大卒）19名　（短大）0名
2021年卒　（大卒）15名　（短大）0名
2022年卒　（大卒）32名　（短大）0名
2023年卒　（大卒）38名　（短大）2名
2024年卒　（大卒）31名　（専門学校）1名

採用実績（学部・学科）

教育学部
体育学部
スポーツ健康科学部
経済学部
法学部
文理学部
経営学部
理学部
国際文化学部
文学部
情報コミュニケーション学部
商学部
人文社会学群
国際地域学部
生物資源学部
現代人間学部
人間環境学部
工学部
学芸学部
人文学部
理工学部
ライフデザイン学部
ライフシステムデザイン学部
政経学部
文化構想学部
農学部
メディア情報学部

過去3年間の新卒採用者数（男女別）


2024年	18名	14名	32名
2023年	15名	25名	40名
2022年	5名	28名	33名

過去3年間の新卒採用者数

採用者

2024年	32名
2023年	40名
2022年	33名

過去3年間の新卒離職者数

離職者

2024年	0名
2023年	6名
2022年	5名

先輩情報

努力を超えた夢中になる: 川村祐夢

2021年入社

立正大学

文学部

営業部

教育プランナー

QRコード

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