ヒューマンアカデミー(株)

私は学生時代の学習塾でのアルバイトを通じて、「高い能力を持っているにも関わらず、自身の可能性に気が付かず、もったいない努力をしている」学生がたくさんいることを知りました。この経験から、教育業界で人々の可能性を最大限に引き出し、キャリアをサポートしたいという想いが芽生えました。
数ある教育企業の中でも、ヒューマンアカデミーは、幅広い年代・多様な分野に向けて専門性の高いサービスを提供しており、「一人ひとりに合った最適な学びの機会とサポート」を提供できる環境があると感じました。ここでなら、より多くの人の人生の転機に関われると確信し、入社いたしました。

特に、ある企業様から「納田さんが担当で良かった」というお言葉をいただけた時、非常に嬉しかったです。その企業様は半年間継続的にお電話でアプローチを続け、ようやく提案の機会をいただくことができたという企業です。もともとヒューマンアカデミー以外の他社様も検討されていたのですが、最終的にはヒューマンアカデミーを選んでいただき、理由を伺うと「納田さんのレスポンスが早く、今後のパートナーとして良好な関係を築いていけそうだと思いました」と言っていただきました。その後、実際に企画を実施した際にも、参加者の方々から高い評価をいただき、改めて「納田さんが担当で良かった」というお言葉をいただき、非常にありがたく、今後もお客様と真摯に向き合っていこうと改めて感じる機会となりました。

限られた時間の中で最大の効果を発揮するために、お客様の言葉の裏にある「真の課題」は何なのかを深く掘り下げ、様々な関係者とやり取りをしながら、質の高い企画を提案することが、入社当初は非常に難しく感じました。

しかしながら実践を通じて、高いヒアリング能力や、優先順位を冷静に見極め全体の進行をリードする力が身に付き、今では自信をもって、プロジェクトを進められるようになりました。
社会貢献と同時に、自身の社会人としてのスキルを高く身に着けたい方は非常に向いていると思います！是非、一緒に働けることを楽しみにしています！

私は、大学院で日本語教育について研究したこと、また自分自身が日本に留学していたことから、その経験を活かせる教育業界で仕事がしたいと考えていました。 そんな時、ヒューマンアカデミーが日本語学校を運営していると知り、説明会に参加した際、担当者の方が「日本語学校を卒業することがゴールではない、そこからやっとスタートラインに立って新たな人生が始まる。留学生の学校在籍中だけでなく、その先の人生まで責任を持つ気持ちで仕事をしている」というお話を聞き、ここで仕事がしたいと思いました。

ヒューマンアカデミーの日本語学校では、オリジナル教材を使用し、学生たちがアクティブに授業に参加できるような授業をしています。アウトプットを中心とした授業をしていますので、学生たちがより早く日本語を使いこなすようになり、日本での生活を楽しく過ごすことができます。なかには、過去の卒業生からのご紹介で入学を決める学生様もいらっしゃいます。

お仕事をするなかでは、日本語の学習を始めた留学生が、少し日本語を学んだ後に日本語でご挨拶してくださったり、進学先や就職先が決まった後にご連絡してくださったりした時に、やりがいを感じます。募集の段階から入学それから卒業の段階まで多国籍の方と会話ができ、その方に人生に影響を与えられることが最も楽しいです。

特に、自身が担当し入学を決めてくださったフランス国籍の学生が印象に残っています。
その学生は、お勉強していくうちにとても日本語が堪能になりました。ある日、テレビでその学生が取り上げられ、また日本語が大変上手だということで急遽その番組のナレータまで担当することになり、その話を聞いたときはとても嬉しかったです。 学びは、世界や社会とのつながりを広げ、その人の将来の選択肢をも広げるものだと実感しました。

コロナ禍等、大変な時期もありましたが、現在は在籍者数も増えてきております。お客様はもちろんのこと、社員の半数が外国籍であり、グローバルなオフィスの中で仕事できることもまた大きな魅力であると思います。語学や留学経験を活かしたい方は非常に向いているお仕事だと思います。是非、一緒にお仕事できることを楽しみにしています！

私は、ヒューマンアカデミーの掲げる「驚きと感動に溢れる教育」に魅力を感じたため入社を決意しました。大学のゼミや教育実習を通して、私がやりたい教育は、全員に同じ学びを届けるのではなく、”一人ひとりの子どもの興味や個性を伸ばすこと”だと気づきました。そこで民間の教育企業へ目を向けたところ、ヒューマンアカデミーを知り興味を持ちました。ただ、最終的な決め手は説明会や面接でお会いした社員の方々の人柄です。現在も温かい先輩や上司ばかりなので、選択は間違っていなかったと思っています。

初配属は児童教育事業部。お子さまに向けたロボットプログラミング教室や科学実験教室を展開しており、フランチャイズ教室の管理やマネジメントを担当するスーパーバイザー職に就きました。

新規教室を担当した時のことはとてもよく覚えています。新規教室は既存教室と異なり、初めてロボット教室を開くオーナーさんのサポートが私たちの業務となります。
教材知識や授業の進め方、お子さま・保護者さま対応、システム操作など、あらゆることを一からオーナーさんに指導していく必要があります。
私は、担当することが決まってから頻繁に教室へ行き、オーナーさんと念入りに準備を進めていきました。

その結果、体験予約が順調に増え、初めての体験会も大成功。後日、先生と二人でドキドキしながら参加者へお礼の電話を入れたところ、最初に繋がったご家庭から「是非入会したい」とお返事をいただくことができました！その瞬間、先生とハイタッチをして大喜びしたことを今でも覚えております。自分の努力が報われたとともに、一緒に頑張ってきたオーナーさんの力になれたことが非常に嬉しかったです。

３年目から児童教育事業部の広告課へ異動しました。
お子さまがワクワク・ドキドキするようなビラの作成や、親御さまのより知りたい情報を提供できるようなＨＰ制作など、新しいことに苦労しながらも、日々楽しく過ごしております。
自身がスーパーバイザー職の時に「こうだったらいいな」と感じていたことや、周りからいただいていたアイデアを広告に反映させ、オーナーさんやスーパーバイザーがよりサービスの魅力を伝えやすいように、またお子さまや親御さまがよりヒューマンアカデミーの事業に興味を持ってくださるように、今までの経験を活かしてお仕事できていることが非常にやりがいです。