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最終更新日:2026/5/15
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生徒の成長、行動変容を目の前で実感できること、「ありがとう」を直接いただけることがやりがいです。
教室同士で助け合える環境です。また、週休2日、長期連休も確保されている為ワークライフバランスも◎
個別指導のパイオニアである明光義塾にはこれまで蓄積された圧倒的な授業力と情報があります!
10年後を見据えながら、今教室という場で、目の前の学習成果に徹底的にこだわること。それが、子どもたちの『自己肯定感』『自己成長意欲』『自立心』を育てます。
■世界に羽ばたく子どもたちを育成したい日本、世界問わず、どんな分野に飛び込んでも活躍できる人材を育成する。そのために子どもたちに「自己肯定感」を持たせたい。「自己肯定感」とは、自分自身の存在を肯定できる感情、つまり「今は出来なくても必ずできるようになる」という自分自身に対しての自信。最後まで自分を信じ頑張り抜くことができる人材を育成することで、世界に貢献できると考えます。■子どもたちの世界観を広げたい知らないことを知ることで、見える世界や考える幅、世界観が拡がります。 もっと知りたい、もっと学びたい、もっと経験したいと思う気持ちが、自己成長意欲を高めることにつながり、子どもたちの将来の可能性を拡げます。■教育の面白さや楽しさを実感できる現場をつくりたい宿題をやってこない子どもがいます。「あいつは宿題をやってこないから成績が上がんないんだよね」という評論家が集まっている教育の現場があります。一方で、「どうしたらやってきてくれるんだろう」と思い悩み考える教育の現場があります。MAXISは、子どもたちの行動を変化させる宿題をやってくるために悩み考え続ける現場をつくります。悩み考え、実行してみて、子どもが宿題をやってきたときに心から喜べる、そんな現場をつくります。そして、喜んでいる私たちの姿を見て、「教育って面白いんだ」と思ってくれる子どもたちが一人でも増えれば、もっと多くの子どもたちが教育の現場を目指してくれるはず。教育の世界に多くの人材を導くことも、私たちの使命だと考えます。
「明光義塾」の運営を行っております。全国No.1学習塾である明光義塾をトップフランチャイジーとして牽引しており、大きな影響力のある企業です。
男性
女性
※役員および管理職の者が対象
<大学院> 東京大学、広島大学、千葉大学 <大学> 愛知大学、愛知学院大学、愛知教育大学、愛知県立大学、愛知淑徳大学、青山学院大学、茨城大学、岩手大学、桜美林大学、大阪公立大学、大阪樟蔭女子大学、大阪府立大学、尾道市立大学、学習院大学、神奈川大学、金沢大学、関西学院大学、神田外語大学、岐阜大学、岐阜聖徳学園大学、京都大学、群馬大学、敬愛大学、慶應義塾大学、恵泉女学園大学、県立広島大学、國學院大學、国士舘大学、駒澤大学、産業能率大学、静岡大学、静岡英和学院大学、静岡産業大学、実践女子大学、城西大学、上智大学、尚美学園大学、駿河台大学、成蹊大学、清和大学、大同大学、大東文化大学、拓殖大学、玉川大学、千葉大学、千葉経済大学、千葉商科大学、中央大学、中京大学、都留文科大学、帝京大学、東海大学、東京大学、東京海洋大学、東京経済大学、東京工科大学、東京国際大学、東京農業大学、東京理科大学、同志社大学、同志社女子大学、東邦大学、同朋大学、東北工業大学、東洋大学、東洋英和女学院大学、獨協大学、名古屋大学、奈良大学、南山大学、二松学舎大学、日本大学、日本女子大学、白鴎大学、一橋大学、福井大学、福岡大学、福岡女学院大学、文教大学、文京学院大学、法政大学、北星学園大学、北海学園大学、北海道教育大学、武蔵大学、明海大学、明治大学、明治学院大学、名城大学、明星大学、目白大学、安田女子大学、山梨学院大学、山梨県立大学、立教大学、立正大学、立命館大学、和光大学、早稲田大学