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最終更新日:2024/6/1
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勤務地千葉県
・授業に対しての取り組む姿勢が良くなったとき。・わからない問題を教えてあげたときに,理解することができ,笑顔でありがとうございますと言われたとき。・クラスに先生がいないときに,生徒が自分たちでやらなければならないことに気付き,クラスに対して呼びかけや,行動をしているところを見たとき。
卒業式生徒が成長したと実感することができ,担任の先生と生徒の絆を感じることができるから。
研修や他の先生の授業を見る,指導書を見るなどして身につけた。日々授業改善はしている。アドバイスは同校の数学の先生にもらっている。